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作者:左汶骏     时间:2020-11-27

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  本报3月16日综合消息 连日来,全国各地各高校认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话,纷纷把讲话精神融入学校思想道德教育中,努力提高师生们的思想政治素质和道德水平,为培养社会主义事业合格的建设者和接班人打下坚实的基础。  今天上午,北京市委教育工委、市教委召开首都部分高校两课教师座谈会,就首都高校如何推动“八荣八耻”进课堂进行研讨。会上,两课教师们对眼下高校校园内出现的一些不良的现象进行反思。北京理工大学人文学院教授张红峻说,应当将“八荣八耻”作为一个完整的体系纳入两课教材中,有关的内容应当由各校从事两课教学的教师,结合各自学校的实际来编写,不能搞“一刀切”的统一编写。北京外国语大学教授于静说,两课教师在教学中要注重方法,不要搞形式上的进课堂、进教材,要多组织学生开展社会实践,让学生在实践中去体会善恶美丑。北京工商大学社科部教授林永和说,对大学生进行社会主义荣辱观教育,绝不能像对待小学生那样,要从深层次上帮助大学生认识“荣”与“耻”的深刻内涵。  北京大学将“文明生活,健康成才”主题教育活动作为学习贯彻社会主义荣辱观、在新形势下加强和改进大学生思想政治教育的一次积极探索和有益尝试,不断创造新主题设计、组织模式和活动方式,引导大学生热爱党、热爱祖国、回报社会、遵守公德、健全身心。北京师范大学创新工作机制和手段,依托时事背景,设置内容丰富、形式多样的主题教育活动,如“成长、成才、诚信”主题教育活动和“历史、未来、责任”主题教育活动,教育引导广大学生树立正确的荣辱观。北京航空航天大学学工部近日利用专题座谈会、主题班会等多种形式,在学生辅导员、学生党员和广大学生三个层面组织开展学习讨论。南开大学团委组织学生会、研究生会、黄埔团校、新觉悟社和演讲团等多个学生团体的数十名学生举行专题座谈会。  浙江高校大学生纷纷表示,要以社会主义荣辱观为指针,进一步加强自身的思想道德建设,推进精神文明建设,在整个高校校园树立起道德新标杆。杭州师范学院召开大学生学习座谈会,该校16个二级学院的学生和学生干部代表参加。台州学院各院系的师生代表在该校组织召开的座谈会上,畅谈学习体会。  今天,在扬州大学兽医学院每一间学生公寓的最醒目处,都贴上了一张精致的红卡片,上面写着“牢固树立社会主义荣辱观——谨记胡锦涛总书记‘八个为荣,八个为耻’的讲话”,并附有“八个为荣,八个为耻”的具体内容。在该校举行的学生干部代表座谈会上,大家一致认为,“八荣八耻”全面阐述了树立正确的社会主义荣辱观的具体要求,对明确是非、善恶、美丑界限,推动形成良好社会风气,具有重要的现实指导意义。  连日来,上海外国语大学各教学楼的公共教室墙前总有很多学生驻足议论,“快看,这些漫画真不错,把我们身边的不文明现象表现得惟妙惟肖。”规范大学生校园行为的宣传漫画和温馨“小贴士”在上外校园悄然风靡起来。上外新闻传播学院的学生表示,当代大学生一定要成为整个社会行为示范的先行者。同学们认为,正确荣辱观的形成应该从生活细节开始抓起。于是,大家在最短的时间里搜集齐在校大学生的不文明行为,然后发挥各自的漫画才华和想象能力,将上课时趴在桌上睡觉、低头玩手机、吃零食、自修时旁若无人地大声说话等种种违纪行为与不雅举止刻画出来,制作成宣传海报,再配上“请轻手关门”、“请带走垃圾”、“请关闭手机铃声”等温馨“小贴士”。  南华大学团委向全校26个分团委发出通知,要求各分团委把在大学生中开展社会主义荣辱观教育作为加强大学生思想道德建设的重要内容抓紧抓好,广泛组织社会主义荣辱观的学习实践活动。该校各分团委将结合大学生思想实际,紧紧围绕“八荣八耻”,组织全校21000多名团员青年广泛深入地开展道德实践活动,如保护母亲河行动、青年志愿者活动、“三下乡”、“四进社区”等活动。  连日来,陆军航空兵学院党委把社会主义荣辱观作为学习贯彻“两会”精神的首要工作来抓,将“八个为荣、八个为耻”纳入了近期教学计划。政治部主任陆家源说,陆军航空兵学院作为全军陆航部队人才的摇篮,不仅要培养高素质的新型军事人才,还要培养政治上坚定的合格人才,我们把“八荣八耻”重要论述及时引入了教材、引入了课堂,引导军校大学生树立社会主义荣辱观。飞行学员张晋说,通过学习,我们加深了对“八荣八耻”的理解和领会。社会主义荣辱观在我们成长路上立了一个新标杆,我们要时刻用这个标杆来衡量自己的工作、学习和生活,时刻准备接受祖国和人民的挑选,哪里需要我们就到哪里去,用自己所学的知识回报祖国和人民。  (蔡继乐 朱振岳 戴世勇 赵建春 沈祖芸 缪迅 李伦娥 陈其三 魏宏 田强 周家旺)  《中国教育报》2006年3月17日第1版

在《国家教育规划纲要》颁布后,全国大部分省区市都召开了各自的教育工作会议,以征求民意的方式出台了地方教育规划纲要。根据国家教育体制改革试点工作的方案,黑龙江省、江苏省、湖北省将进行高等教育综合改革。其中,“建立高校分类体系,实行分类管理”,“落实和扩大高等学校办学自主权”等任务是高等教育突破当前发展瓶颈的希望。

本报长春4月1日电 (记者孔祥武)吉林长春市近日出台《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》,提出要确保学生流失率控制在3以内。

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青岛市教育局副巡视员蔡文华告诉记者,对于学校大宗物资的采购工作,青岛市将进一步完善现有的大宗物资招标采购制度,将全市中小学所有大宗物品的采购纳入到集中采购的范围里来,严把招标产品的质量关,提高供货企业的售后服务水平,充分发挥规模采购优势,保证质量,降低价格,节约经费。

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虽然现在他还不是麦迪,但当搬运物资累了休息时,他双手叉腰的姿势,与自己的偶像颇有些相似。“以前打球时总学麦迪的样子,现在养成习惯了。”

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